Formation / Écrits, écriture (1)

C’est à moi !

Si l’on prête attention à certains indices, la lecture d’un texte d’élève permet de reconstituer en partie la manière dont il a été écrit. C’est une indication importante des problèmes auxquels a été confronté l’auteur.

Commençons par observer cet écrit : voyez-vous des indices qui permettent de dire quelque chose du cheminement de son écriture ?